結果発表
ディスカバリーチャンネル X アニマルプラネット 自由研究大賞2015 動画部門
ディスカバリーチャンネル X アニマルプラネットの自由研究コンテスト「自由研究大賞2015」に、今年からあたらしく動画部門ができました。自由研究の動画を撮って応募しよう！
| コンテスト期間 | 2015年08月01日(土) ～ 2015年10月30日(金) |
|---|---|
| 結果発表 | 2015年11月12日(木) |
| もらえるコイン |
ディスカバリーチャンネル X アニマルプラネット 自由研究大賞2015 動画部門 おうぼじょうけん：  100
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日程は予告なしに変更される可能性があります。
コンテストの内容
自由研究の動画を撮って応募しよう！
テーマは自由、学校で習ったことから、ふと沸き起こった疑問、先生や親は教えてくれないけど前から思っていた不思議、 友達には見向きもされないけど、自分だけがなぜか大好きなことなど。
自由研究は、そんな自分の好奇心の「タネ」に「花」を咲かせ、「果実」を作ってお友達に分け合う体験です。
動画部門は、自分がワクワクしたアイディアや発見を、お友達にもわかりやすく動画で投稿する部門です。 文字や絵だけでは伝えきれないことも、動画を使うとみる人がわかりやすくなり、研究内容の説得力が何倍にもなります。
過去の自由研究大賞 受賞作品
動画のつくり方
スマートフォンやデジカメの前で、自分の研究の成果発表しよう！
撮影はスマートフォンのカメラやデジカメでOK！
何かを作ったのであれば工夫したところを、何かを調べたのであれば調べようと思ったきっかけや、その結果どうだったのかを動画にとって、自分の研究成果をみんなに見てもらおう。
自分の自由研究をアピールしてみよう！
「せつめい文」や「エントリーフォーム」に書いたり、「動画」中でお話したり、すきな方法でやってみよう！
低学年の子はむずしかったところや工夫したところを、高学年の子は下のポイントを参考にして説明してみてね。
- 目的：今回、自分は○○を調べてみようと思った。
- 予想：自分の予想では、こうなると思っていた。
- 材料と方法：こういうやり方で観察・実験してみた。
- 結果：そうしたら、○○のようなことがわかった。
- 考察：予想とくらべて○○だった。その理由は○○だと思う。
- 結論：だから、○○のようなことが言える。
- 感想：この自由研究をとおして、○○のようなことを感じた。
※ 話のストーリーを考えて、見てくれる人が分かりやすくなるように工夫しよう。
※ お話をするときは、ゆっくり・はっきりと説明してね。
※ ほんとうに言いたいことがちゃんと伝わりそうか、できた後で確認をしてみましょう。
賞品のしょうかい
自由研究大賞2015 動画部門グランプリ（1名）
トロフィーと賞状（お名前と研究名入り）
副賞：図書カード2万円分
しんさのポイント
複数の審査員が次の項目を採点して、高得点の作品について審査委員会が話し合って最終決定をします。
- 研究テーマのユニークさ
- 熱意と努力
- 説明の面白さ、分かり易さ